영어수업지도안,영어과 교수학습지도안,영어학습지도안 ,직업과관련한영어수업지도안 DownLoad
영어수업지도안,영어과 교수학습지도안,영어학습지도안 ,직업과관련한영어수업지도안
영어수업지도안,영어과 교수학습지도안,영어학습지도안 ,직업과관련한영어수업지도안
영어과 교수학습 지도안
1. 장래 희망에 대해 묻고 답할 수 있다.
2. 서로의 직업을 묻고 답할 수 있다.
Greeting
(인사하기)
Reviewing
(복습하기)
Suggesting
(학습문제 제시)
Beginning
(배울 내용 알아보기)
Develop-ment
(본시 학습 전개)
Confirm
this study
(본시 학습 정리)
Greeting
(끝인사하기)
◎ 장래희망에 대해 생각해보고 서로의 직엄을 묻고 답하기
영어과 교수학습 지도안
단 원 명
Occupation
차시
지도일시
장 소
의사소통
사실 확인하기, 의사 표현하기
지도교사
학 반
4-4
(class A)
학습목표
1. 장래 희망에 대해 묻고 답할 수 있다.
2. 서로의 직업을 묻고 답할 수 있다.
학습과정
교수?학습 활동
시량
자료(*) 및 지도상의 유의점
Greeting
(인사하기)
Reviewing
(복습하기)
Suggesting
(학습문제 제시)
Beginning
(배울 내용 알아보기)
Develop-ment
(본시 학습 전개)
KT : Good morning, everyone!
Erinn and I are going to say "Hi!" to you.
- 원어민 교사와 한국인 교사가 번갈아 가며 인사를
주고 받는다.
KT: Okay. Then before starting the lesson we`re going to sing some songs. What song do you want to sing?
- 동영상 자료의 노래를 두곡 정도 함께 부른다.
KT : Now, let`s review. Do you remember these worksheet. Erinn teacher is going to give you some clue about each occupation, then please answer her in English Listen carefully.
NT: Flowers Ss: Florist
NT: Animals Ss: Vet
KT: Excellent Then Let`s get into the today`s lesson
KT: Today`s key expression is "What do you do? Listen to Erinn teacher and repeat after her twice.
NT: What do you do?
KT: Please imagine what you do when you are adults like your mother or father.
When you ask somebody`s job, you say like this: NT: "What do you do?"
And you answer " I`m a ________."
KT: Listen to Erinn teacher and repeat after her few times.
NT: What do you do?
Ss: I`m a teacher.
I am a police officer.
- 몇차례 반복하여 연습한다.
KT: Now Erinn teacher is going to explain today`s bingo activity.
NT: We`ll get a bingo grid that looks like this. There are 10 squares already filled out, you need to fill out the other 6 squares with occupation words. Any occupations words will be fine.
- 빙고판 완성하기
KT: I`m going to pick up one of your names then you may answer by choosing your word
Today you can say `bingo" when you get two lines.
- BINGO 게임활동하기
5‘
5`
1‘
4`
10`
* 보다 많은 학생들이
Greeting에 참여할 수 있도록 유도함
* Bingo Grid
학습과정
교수?학습활동
시량
자료(*) 및 지도상의 유의점
Confirm
this study
(본시 학습 정리)
Greeting
(끝인사하기)
KT: Now here is one more acitivity. Erinn teacher is going to tell you how to play
NT: You`ll get one occupation card each. That is your job. But don`t show your card to anybody. Then you`re going to get your friends and ask you each other "What do you do? " While repeating this question, you have to find someone who has the same job with you.
If you find someone who has your job, you`ll get candies.
- 직업을 묻고 답하는 활동 하기
KT:Now let`s wrap up today`s lesson. Today we practiced to ask and answer about occupations.
" What do you do?"
" I`m a teacher."
KT : Next ti
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11019461&sid=qjfRnf777&key=
[문서정보]
문서분량 : 2 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : 영어수업지도안,영어과 교수학습지도안,영어학습지도안.hwp
키워드 : 영어수업지도안,영어과,교수학습지도안,영어학습지도안,직업과관련한영어수업지도안
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